Kurtide või vaegkuuljate laps võib koolis edu saavutamiseks vajada erimajutust, kuid õnneks on paljudes kohtades saadaval kvaliteetseid võimalusi. Kui olete mõne võimaluse leidnud, külastage koole ja esitage palju küsimusi. Klassi suurus, kaugus ja vanemate soovitused võivad samuti teie otsust mõjutada. Olge avatud meelega ja tehke põhjalikke uuringuid, et leida oma lapsele parim kool.
Sammud
Meetod 1 /3: koolide ja majutuskohtade kindlakstegemine
Samm 1. Otsustage, kas soovite neid kurtide kooli saata
Kurtide koolis on teie laps klassis koos teiste kurtide või vaegkuuljate lastega. Õpetajad võivad olla kurtid või vaegkuuljad. Kurtide koolid töötavad koos teie lapsega viipekeeles ja muudes visuaalsetes vormides. Kurtide jaoks on olemas nii kohalikud kui ka elukohajärgsed koolid.
Kurtide kool tutvustab teie lapsele kurtide kultuuri. See on paljude inimeste jaoks oluline, kuna see aitab teie lapsel tunda end kurtide kogukonda kaasatuna ja oodatuna
Samm 2. Vaadake tavakoolidesse
Teie laps võib olla võimeline käima tavakoolis või naabruskoolis. Need on tavalised riigikoolid, kus teie laps käib koolis koos kuulvate lastega. Pakutakse majutust, näiteks märkmete tegejaid või FM -süsteemi kasutamist.
- Sõltuvalt kuulmise tasemest võib teie laps liituda kuulvate lastega klassis või kuulmispuudega õpilaste eriklassis. Mõned lapsed võivad isegi osa päevast veeta kurtide laste klassis ja osa päevast klassis, kus on kuuldavaid lapsi.
- Tavakoolis on teie lapsel võimalus suhelda kuulvate õpilastega. Nad saavad teiega kodus koos elada. See tähendab, et mõnedel kurtidel või vaegkuuljatel võib olla raske tavakoolis sammu pidada. Võite avastada, et õpetajad ei ole piisavalt koolitatud kurtide või vaegkuuljate õpilastega tegelemiseks.
Samm 3. Kaaluge elukooli plusse ja miinuseid
Paljud kurtide koolid on elamukoolid. See tähendab, et teie laps elab nädala jooksul koolis ja tuleb nädalavahetusel koju. Mõnikord on elamukoolid peredele ainus võimalus, kuid mõned vanemad ei pruugi oma lapsi ära saata.
- Elamukoolid pakuvad teie lapsele täielikku majutust. Õpetajad saavad nõuetekohase koolituse kurtide või vaegkuulvate laste õpetamiseks ning teie laps käib koolis koos teiste kurtide lastega. Lapsed õpivad ja osalevad ka kurtide kultuuris.
- Perekonnast eemal elamine võib olla keeruline nii lastele kui ka vanematele. Võib tulla raske kohanemisperiood. Samuti ei pruugi teil olla võimalik nende hariduses aktiivselt osaleda.
- On palju kurtide koole, mis on päevakoolid, kus teie laps tuleb pärastlõunal koju ja elab kodus. Nende koolide kättesaadavus sõltub suuresti piirkonnast.
Samm 4. Arvestage oma lapse isiksusega
Nagu kõigil lastel, võivad kurtidel lastel olla teatud isiksuseomadused, mis muudavad nad teatud tüüpi hariduseks sobivaks. Mõned asjad, mida võiksite kaaluda, on järgmised:
- Kas teie laps saab paremini hakkama, kui on rohkem struktuuri või vähem?
- Kas teie laps eelistab töötada üksi või koos teiste lastega?
- Kas teie laps on kunstiline? Loogiline? Sportlik?
- Kui aktiivne on teie laps?
- Kas teie laps võpatab või saab ta pikka aega paigal istuda?
- Kas teie lapsel on juba kuulmisõpru? Kui hästi nad mängivad ja suhtlevad kuulvate lastega?
Samm 5. Küsige oma lapselt, mida ta koolis otsib
Teie lapsel võivad koolis olla oma eelistused. Las nad räägivad, millises koolis nad käivad. Küsige neilt, millist kooli nad eelistaksid.
- Võiksite oma lapselt küsida, kas ta eelistaks kooli minna koos teiste kurtide või vaegkuuljate lastega või kas ta soovib kuulmislastega tavakooli astuda.
- Kaaluge oma lapse kaasavõtmist koolidesse, et nad saaksid aru, millised on nende võimalused. Nad saavad suhelda õpetajatega ja külastada tunde.
- Kui mõtlete kodukoolile, võite küsida oma lapselt, kuidas ta tunneb end kodust eemal elades.
Samm 6. Uurige potentsiaalseid koole
Kui olete oma lapsele ideaalsest koolist ette kujutanud, otsige aega, et otsida koole, mis sobivad teie profiiliga. Kuigi saate selleks Internetti kasutada, on hea mõte võtta ühendust ka kohaliku koolivalitsuse, haridusasutuse või kurtide riigiteenistusega.
- Kui elate USA -s, võite pöörduda osariigi rehabilitatsiooniteenuste osakonna poole. Mõnes osariigis võib isegi olla kurtide agentuur.
- Võtke ühendust kurtide ühingu või mittetulundusühingu kohaliku peatükiga, näiteks Ameerika kuulmislanguse ühinguga (USA) või riikliku kurtide laste ühinguga (Ühendkuningriik ja Austraalia).
Samm 7. Tehke kindlaks, millist majutust teie laps vajab
Sõltuvalt teie lapse vajadustest võivad nad vajada erilisi majutusvõimalusi. Tehke kindlaks, millised on teie lapse vajadused ja kuidas neid klassiruumis rahuldada.
- Kuulmispuudega lapsed võivad klassiruumis kasutada FM -süsteemi. Õpetaja kannab saatjat ja teie lapsel on vastuvõtja, mis on kuuldeaparaadi külge ühendatud või kõrvaklappidena. Õpetaja hääl edastatakse otse vastuvõtjale.
- Lapsed, kes on sügavalt kurtid, vajavad tõenäoliselt viipekeele või muu visuaalse suhtluse vormis koolitatud juhendajat. Tõlke saab kasutada, kui viipekeelega õpetajaid pole.
- Vanematele lastele võib kasu olla märkmete tegemisest. Märkmete tegija hoolitseb selle eest, et teie laps ei jääks maha sellepärast, et ta jäi millestki rääkimata, mida õpetaja ütles.
- Kurtid või vaegkuulvad lapsed saavad tavaliselt tundides osaleda, samuti kõik kuulmislapsed, kui neile antakse sobiv majutus. Kui aga teie lapsel on õpiraskusi, peate need ka arvesse võtma.
Meetod 2/3: kooli külastamine
Samm 1. Korraldage visiit
Kui olete potentsiaalse kooli leidnud, peaksite kokku leppima aja, millal saate külastada. Helistage kooli ja öelge neile, et teil on kurt või vaegkuulja. Andke neile teada, et olete koolist huvitatud, kuid soovite kõigepealt külla tulla.
Võiksite oma lapse kaasa võtta, et ta saaks aidata otsustada, millises koolis ta osaleb
Samm 2. Vaadake klassi
Kooli minnes küsige, kas saate tunde vaadata. See annab teile võimaluse näha, kuidas õpetajad õpilastega suhtlevad. See võib anda teile aimu ka kooli struktuurist ja haridusfilosoofiast.
- Kui teie lapsel on osaline kuulmine, võib klassiruumi akustika olla oluline. Halb akustika võib häirida seda, kui hästi teie laps kuuleb või tähelepanu pöörab.
- Kui see on tavakool, küsige, kas saate kuulmisraskustega lastele tunde vaadata.
- Kui see on kurtide kool, proovige mõista, kuidas nad kurtidele või vaegkuuljatele lapsi õpetavad.
- Kui see on elamukool, paluge tutvuda ka ühiselamutega.
Samm 3. Rääkige personaliga
Kasutage koolis kõiki võimalusi, et rääkida direktori, administratsiooni ja õpetajatega. See annab teile täieliku ülevaate koolis saadaolevast. Mõned küsimused, mida võiksite küsida, on järgmised:
- Millist koolitust saavad õpetajad kurtide või vaegkuuljate laste õpetamiseks? Kas teistel õpetajatel on kurtide teadlikkuse tõstmise koolitus? Kas korraldate kurtide teadlikkuse tõstmise koolitust kuulvatele õpilastele?
- Kui palju töötajaid oskab viipekeelt?
- Kuidas hädaolukorras mu last aidata?
- Kas kool pakub kurtidele õpilastele täiendavat juhendamist? Millist abi võib minu laps saada ülesannete ja eksamite jaoks?
- Milline on teie kiusamispoliitika?
- Kas koolis on ka teisi kurte lapsi?
Samm 4. Uurige klassiruumis kuulmisabivahendeid
Kool võib pakkuda kuulmisabivahendeid kuulmispuudega lastele. Küsige, kas näete seda seadet isiklikult, veendumaks, et see on teie lapsele piisav.
Kui see on tavakool, kus on vähe teisi kurtide või vaegkuuljate lapsi, võiksite küsida, kui sageli seda tehnoloogiat korralikult kontrollitakse
Meetod 3/3: otsuse tegemine
Samm 1. Võrrelge klassi suurust
Paljud kurtid või vaegkuuljad lapsed saavad paremini hakkama väiksemates klassides, kus nad saavad vajadusel individuaalset tähelepanu. Koolide võrdlemisel vaadake klasside suurust. Umbes kahekümne suurust peetakse tavaliselt hallatavaks, samas kui suuremad klassid võivad olla raskemad.
Mõned vaegkuuljad lapsed on kergesti häiritud mürast või mürast. Võimalik, et nad ei kuule õpetajat klassis esinevate muude müra tõttu. Suuremate klasside puhul võib neil olla raskem tähelepanu pöörata
Samm 2. Küsige teistelt vanematelt
Kui teate vanemaid, kes saadavad oma lapse kooli, mida te kaalute, võite küsida, kuidas neile kool meeldib. Nad võivad teile rääkida asjadest, mida teie külastuse ajal ei mainitud. Sa võid küsida:
- Kuidas teie lapsele nende õpetajad meeldivad?
- Kuidas kool teie lapse vajadusi rahuldab?
- Kas kiusamine on seal probleem?
- Kui hästi õpetajad ja administratsioon teiega koostööd teevad?
Samm 3. Mõõda koolide ja kodu vaheline kaugus
Mõnel inimesel võib olla raske leida lähedal asuvat kooli. Sel juhul peaksite võrdlema, kui kaugel on iga kool ja kui kaua te sinna jõuate.
- Kui tegemist on päevakooliga, mõelge, kas lapsele saab bussi või mitte. Kui ei, siis arvestage sellega, kui kaua kulub teil igal hommikul laps maha panna. Kas see sobib teie töögraafiku või reisimisega?
- Kui plaanite oma last kodukooli saata, peate kaaluma, kas ta saab nädalavahetustel koju tulla. Kui kool on liiga kaugel, võib tekkida vajadus nädalavahetusel viibida. Küsige koolilt, kas nad seda lubavad. Mõned elamukoolid ei luba lastel nädalavahetusel viibida.
Samm 4. Mõistke, et teie lapse vajadused võivad muutuda
Kui teie laps kasvab suuremaks, saavad nad uusi oskusi ja suhtlusviise. See võib muuta nende jaoks sobivaimat koolitüüpi. On hea saata laps mõne aasta pärast teise kooli. Arvestage alati esmalt lapse vajadustega.
- Näiteks lapsel, kes ei osanud lasteaias hästi rääkida, võib kolmandaks või neljandaks klassiks kujuneda tugev kõneoskus. See võib võimaldada neil liikuda erihariduse klassist tavaklassi.
- Teise võimalusena võib laps, kes lapsena tavaklassides hästi hakkama sai, soovida vanemaks saades kolida kurtide kooli, kuna ta võib tunda end tavaklassides tõrjutuna.
Näpunäiteid
- Rääkige oma lapse audioloogiga. Neil võib olla soovitusi.
- Paljud kurtide koolid, sealhulgas elukohajärgsed koolid, on õpilastele tasuta. Tavaliselt rahastatakse neid avalikult.
