DSM 5 kohaselt ei ole Aspergeri tõbi enam ametlik diagnoos, kuigi seda terminit on endiselt mugav kasutada; selle sümptomid jäävad hoopis autismispektri häirete (ASD) madalama toe poole alla. Lastel võib olla raske ASD -d tuvastada, kuna nad võivad olla suhteliselt võimekad; lapsel, kellel on "Aspergeri tõbi", on sageli kõrge keele areng ja keskmine või kõrge IQ. Siiski on teil võimalik väikelast autismi spektris ära tunda, jälgides nende sotsiaalset suhtlust ja käitumist. Kui tuvastate oma lapsel autismi tunnused, võtke ühendust oma lastearstiga.
Sammud
Osa 1 /3: Sotsiaalse käitumise kontrollimine
Samm 1. Uurige väikelapse sotsiaalset suhtlust
Raskused teistega suhtlemisel on üks autismi põhijooni. Sellisena võib nende teistega suhtlemise hoolikas jälgimine olla hea viis Aspergeri/autismi tunnuste äratundmiseks.
- Otsige, kas nad tõlgendavad vestluse ajal valesti lihtsaid sotsiaalseid näpunäiteid, nagu pöördumine, sest see võib olla märk autismist.
- Kui neil on probleeme sotsiaalse suhtlemisega liitumisel või seal püsimisel, võib see olla märk Aspergeri/autismist. Näiteks võib laps lahkuda ruumist keset teise lapsega mängimist või olla muul viisil häiriv.
- Autistlikud lapsed eelistavad ise mängida ja võivad isegi ärrituda, kui mõni teine laps neile läheneb. Nad võivad teistega suhelda ainult siis, kui nad tahavad huvist rääkida või kui neil on midagi vaja.
- ASD võimalikeks tunnusteks on ebamugav sotsiaalne suhtlus, näiteks silmside pidev vältimine, ebatavaline kehahoiak, žestid ja/või näoilmed.
Samm 2. Uurige kujutlusvõimelist mängu
Seda tüüpi mängimine on Aspergeri lapsel sageli erinev. Näiteks Aspergeri tõvega lapsele ei pruugi meeldida või tal on raskusi sotsiaalsete mängude mõistmisega. Nad võivad eelistada kindla stsenaariumiga mänge, näiteks lemmikloo või telesaate mängimist, või naudivad fantaasiamaailmade loomist, kuid võitlevad sotsiaalse rollimänguga.
- Näiteks kui teie tütar korraldab oma topised keerukatesse seltskondadesse, kuid ei mängi rollimängude vahelist suhtlust, võib ta olla autist.
- Lisaks võivad nad tunduda "omas maailmas" või püüavad mängukaaslastele oma mänguvalikut peale suruda või muul viisil väga ühekülgselt tegutseda.
- Mõned Aspergeri tõvega lapsed võivad rollimängudega järgida lähedase sõbra või õe -venna eeskuju, kuid ei tee seda üksi.
Samm 3. Jälgige, kuidas nad teisi loevad
Kuigi Aspergeri/ASD-ga väikelapsel võib kontseptuaalsel tasandil olla teatud emotsioonitaju, võib tal olla raskusi teiste tunnete lugemisel ja tõlgendamisel tõelises sotsiaalses suhtluses, mis kipub olema kiire.
- Neil võib olla probleeme ka sotsiaalsete piiride, näiteks privaatsusvajaduste mõistmisega.
- Teiste tunnete eiramist võib tõlgendada tundetuna, kuid see on tõesti väljaspool lapse kontrolli.
Samm 4. Vaadake, kellega nad otsustavad suhelda
Neil, kellel on Asperger/ASD, on tavaliselt suuri raskusi kaaslastega suhtlemisel. Laps, kes otsib pidevalt täiskasvanut teise lapse üle vestlemiseks, võib olla autismispektris.
Kuigi väikelastel ei pruugi alati olla suurt valikut, kellega nad suhtlevad, proovige luua selliseid võimalusi nagu mängukuupäevad, et saaksite mõista nende suhtlusvalikuid ja sotsiaalset käitumist
Samm 5. Jälgige monotoonset või omapärast rääkimist
Üks autismi näpunäide on see, kui väikelaps räägib monotoonsel või tasasel toonil (kui nad sel hetkel räägivad). Mõnel juhul on see pigem veider või kõrgem toon. Aspergeri/ASD võib mõjutada seda, kuidas laps rõhutab sõnu ja kõne rütmi.
- Veenduge, et teil oleks väikelapse rääkimispiirkond piisavalt lai, et olla kindel, et monotoonne kõne on erinevates kontekstides suhteliselt järjepidev.
- Mõned autistlikud lapsed räägivad laulu- või muul viisil ebatavalisel toonil.
Samm 6. Jälgige ebatavalist keelekasutust
Pidage meeles, millal teie väikelaps hakkab sõnu ühendama ja kas keele areng areneb normaalselt. Enamiku väikelaste, sealhulgas Aspergeri tõvega laste puhul on see umbes 2. eluaasta. Kuigi keele areng võib olla normaalne või arenenud noortel autistlikel lastel, on sotsiaalne kontekst, milles keelt kasutatakse, sageli ebatüüpiline; näiteks võib sõnu korrata, kuid mitte aru saada.
Võite märgata, et laps, kellel on Asperger, on keeleoskus ja väga suuline. Näiteks võivad nad loetleda ruumis kõik esemed. Kõne võib aga tunduda liiga ametlik või skriptitud, kuna Aspergeri/ASD -ga laps kipub kasutama keelt faktide edastamiseks, mitte mõtete või tunnete edastamiseks
Samm 7. Jälgige suhtlemist õpetajate või päevahoiutöötajatega
Noortel autistlikel lastel on sageli raskusi rutiinist kõrvalekaldumisega. Ühe koha rutiin võib puruneda, kui väikelaps suhtleb õpetajate või päevahoiutöötajatega. Seetõttu on väikelapse autismi äratundmisel oluline jälgida, kuidas väikelaps selles kontekstis käitub.
- Teie väikelaps võib vajada rohkem tuge ja viipamist kui tema eakaaslased või muutuda ärevaks ilma täiskasvanu juhendamiseta.
- Kui te pole päeva jooksul väikelapsega koos, võite paluda õpetajal või lastehoiutöötajal teatud käitumistel silma peal hoida (näiteks ärrituda, kui teil palutakse rutiinist kõrvale kalduda) ja teatada sellest teile.
Samm 8. Uurige küsimuste ja vastuste käitumist
Kontrollige, kas väikelaps vastab ise oma küsimustele või vastab ta ainult küsimustele, kuid ei jätka vestlust. Noor autistlik laps võib algatada küsimusi ainult neid huvitavatel teemadel.
Osa 2/3: korduva käitumise ja sensoorse tundlikkuse uurimine
Samm 1. Jälgige muutustega kohanemise raskusi
Väike laps autismispektris ei kipu muutusi hästi vastu võtma ja eelistab hästi struktureeritud päevi ja reegleid. Need reeglid kipuvad olema mittetoimivad või mõnevõrra meelevaldsed, kuna neid võib rikkuda või muuta.
Kui kipute oma väikelapsega suheldes olema samades rutiinides, proovige asju muuta ja hinnata nende reaktsiooni, et mõista, kas nad kuuluvad autismi spektrisse
Samm 2. Otsige kirglikke erihuvisid
Kui teie või teised liigitate need antud teemal "kõndivaks entsüklopeediaks", on see Aspergeri/ASD märgulamp. Nad võivad olla väga keskendunud konkreetsele teemale või olla sellesse väga intensiivselt kaasatud.
Teie lapse huvi teatud piirkonna vastu võib olla märk ASD -st, kui see on ebatavaliselt intensiivne või keskendunud, eriti kui võrrelda tema vanust teistega
Samm 3. Jälgige korduvat motoorset käitumist, ehk "stimuleerivat"
Aspergeri/ASD-ga väikelapsed näitavad tavaliselt korduvat motoorset käitumist, nagu pidev käte väänamine või sõrmedega koputamine või isegi kogu keha liigutused. Need käitumised kipuvad olema pikemad ja rituaalsemad kui puugid, mis on lühemad. Neid võib kasutada ennast rahustada, emotsioone väljendada, paremini keskenduda või lihtsalt lõbutseda.
- Autistlik laps satub ahastusse, kui te tema teele satute (nt möödute tema ees, kui ta üritab laua ümber ringides käia). Proovige seda üks kord ja vaadake, kuidas teie laps reageerib.
- Kuigi stimuleerimine on üldiselt kahjutu ja seda ei pea muutma, võivad mõned üksikud nipid (nt peapööritus või tapeedi rebimine) kahjustada. Neid saab suunata parematesse suundadesse.
- Aspergeri tõvega laps võib näidata ka raskusi mõne motoorse oskusega, näiteks palli püüdmine ja viskamine. Üldiselt võivad nad oma liigutustes kohmakad või kohmakad tunduda.
Samm 4. Otsige ebatavalisi sensoorseid reaktsioone
Tehke kindlaks, kas väikelapsel on ebanormaalsed reaktsioonid puudutusele, nägemisele, lõhnale, helile või maitsele, sest see võib olla märk autismist.
- Kuigi sensoorne tundlikkus on erinev, kogevad Aspergeri tõvega lapsed kõige sagedamini intensiivset reaktsiooni tavalisele aistingule.
- Mõned autistlikud lapsed ei ole valu suhtes tundlikud või ei tea, kuidas sellest rääkida.
Osa 3/3: Diagnoosi saamine ja ravi
Samm 1. Tunnistage, et vajate ametlikult diagnoosimiseks arsti
Ehkki tunnete oma väikelapsel ära mõned ASD märguanded, vajate lõpuks arsti või muu kvalifitseeritud isiku professionaalset otsustusvõimet.
Teie arst võib soovitada teste, et põhjalikumalt uurida teie väikelapse kognitiivse arengu olulisi potentsiaalselt olulisi aspekte
Samm 2. Väljendage oma muret oma arstile
Kui kahtlustate, et teie väikelapsel on ASD märke, rääkige sellest oma arstile. Püüdke hoida käepärast asjakohast teavet, näiteks kui teie laps:
- Ei reageeri sotsiaalsele suhtlusele 6 kuu vanuseks õnneliku emotsionaalse väljendusega naeratusega.
- Ei jäljenda 9 kuu vanuselt näoilmeid ega näoliigutusi (nt keele välja sirutamine ja väikelaps).
- Ei ole 12 kuu vanuseks sahisemine ega mürin.
- Kas ei tee 14 kuu vanuseks selliseid žeste nagu näitamine.
- Ei ole 16 kuu vanuseks öelnud ühtegi sõna ega 24 kuu vanuseks sõnapaare.
- Ei tegele kujuteldava mänguga 18 kuu vanuselt.
- Tundub, et nende sotsiaalsed või verbaalsed oskused on taandumas.
Samm 3. Mõistke, et teid võidakse suunata spetsialisti juurde
On isikuid, kes võivad spetsialiseeruda ASD diagnoosimisele ja/või ravile, näiteks lastepsühholoogid, lasteneuroloogid või arenguarstid.
Pidage meeles, et ASD diagnoosimiseks ei ole ühte meditsiinilist testi, nii et proovige jääda kannatlikuks, kui teie ja teie arst töötate läbi diagnoosimisprotsessi
Samm 4. Tunnistage, et autism on eluaegne, kuid teie laps saab tuge
Autismi vastu pole rohtu, kuid teraapiad võivad aidata teie lapsel oskusi omandada ja end mugavamalt tunda. Nende ravimeetodite eesmärk on maksimeerida teie lapse igapäevast toimimist, saavutades toimetulekumehhanismid ja keskendudes õpitulemustele. Mõned ravivõimalused hõlmavad järgmist:
- Käitumis- ja kommunikatsiooniteraapia, mille eesmärk on kas vähendada probleemset käitumist ja suhtlemisstiile või parandada neid valdkondi, õpetades uusi oskusi.
- Perekondlikud teraapiad, kus rõhk on väikelapse perekonnale erinevate viiside õpetamisel väikelapsega suhtlemiseks, et edendada nende sotsiaalset ja emotsionaalset arengut.
- Sensoorsed integratsiooniteraapiad ja sensoorne dieet, et parandada teie lapse taluvust sensoorsete sisendite suhtes ja juhtida hüperaktiivsust.
- Haridusravi, mis on kõrgelt struktureeritud individuaalselt kohandatud programmid, mida viib läbi spetsialistide meeskond, kellel on kogemusi ASD -ga inimestega suhtlemisel ja õpetamisel.
- Sellised ravimid nagu antidepressandid või antipsühhootikumid võivad olla mõnevõrra tõhusad selliste sümptomite nagu ärevus ja tõsised käitumisprobleemid kontrollimisel.
Näpunäiteid
- Ärge kartke diagnoosi. Inimesed (sealhulgas spetsialistid) võivad käituda nagu autism oleks katastroof või et ainult teraapiakeerised annaksid teie lapsele võimaluse kunagi õnnelikuks saada. Võta rahulikult. Andke endale ja lapsele aega, et aeglustada ja lõbutseda. Teil on kõik korras ja teie laps ei pea ohverdama oma lapsepõlve 40 -tunnisele teraapiale nädalas. Saate lõõgastuda.
- Enamikul vanematel võib olla raske oma lapse puude märke näha. Võtke teadmiseks sõprade või pereliikmete kommentaare, eriti kui nad on kommenteerinud sotsiaalseid oskusi, keele arengut ja käitumist, samuti kõiki piinlikke hetki avalikkuses, mis võivad viidata Aspergerile.
- Tüdrukud, kellel on Asperger, esinevad sageli veidi erinevalt, kuna ajalooliselt on enamik uuringuid keskendunud poistele. Parim on küsida, kas teiega töötaval isikul on teie lapsele diagnoosi otsides kogemusi tüdrukutega.
