Isegi alla aasta vanused imikud võivad näidata autismispektri häirete (ASD) näitajaid. Neid märke on mõnikord raske eristada ja vanemad võivad neid kuulmisprobleemidega segi ajada. Mõnedel imikutel võib tegelikult olla kuulmislangus või nad võivad olla lihtsalt hilised õitsejad. Kui teie lapsel on teatavaid autistlikke jooni, peaksite küsima oma lastearstilt hindamist.. Teie arst saab hinnata teie last igal kaevu lapse kontrollimisel ja jälgida nende edusamme. Ametlik sõeluuring toimub siis, kui teie laps on 18 -kuune, kuid lapsi tuleks üldiste arenguhäirete osas hinnata juba 9 kuu pärast. Varajane diagnoosimine on lapse arengu jaoks oluline.
Sammud
Osa 1: Autismimärkide äratundmine imikutel
Samm 1. Pange tähele oma beebi näoilmet
7 kuu vanuselt väljendavad tüüpilised beebid õnne ja naeratavad.
- Imiku esimene naeratus esineb sageli isegi enne 3 kuud.
- Kui laps ei jälgi 3 kuu jooksul objekte silmadega, võib see olla autismi väga varane näitaja.
- Jälgige nende teisi näoilmeid.
- Üheksa kuuseks saades suhtlevad beebid teistega, näidates oma tujule vastavaid väljendeid, nagu grimasmine, tuikamine ja naeratamine.
Samm 2. Pange tähele, millal müristamine algab
Tavaliselt arenevad imikud nutavad 7 -kuuseks saades.
- Lärm ei pruugi olla mõttekas.
- On tavaline, et imikud teevad korduvaid helisid, kuid autistlikud imikud teevad erinevaid helisid ja rütme.
- Seitsmeks kuuks suudavad mitteautistlikud lapsed naerda ja teha kriuksuvaid helisid.
Samm 3. Mõelge, millal teie laps kõnelema hakkab
Mõnel autistlikul lapsel esineb viivitus või nad ei õpi üldse rääkima. Umbes 15-20% autistidest ei räägi kunagi, kuigi see ei tähenda, et nad ei suhtleks.
- Aastaks on autistlikud lapsed võimelised ütlema üksikuid sõnu nagu "Mama" ja "Dada".
- 2 -aastaselt suudab enamik lapsi sõnu kokku siduda. Tüüpilise 2-aastase lapse sõnavara peaks sisaldama rohkem kui 15 sõna.
Samm 4. Kontrollige oma lapse reaktsiooni keelele ja mängule
Autistlik laps ei pruugi oma nimele vastata ega väldi teistega mängimist.
- 7 kuu pärast reageerib tüüpiline laps lihtsatele mängudele nagu peekaboo.
- Mitteautistlik laps vastab oma nimele umbes ühe aasta vanuselt.
- 18 kuu pärast hakkab tüüpiline laps mängima "teesklema" mänge, näiteks teesklema beebinuku toitmist. Autistlikud lapsed ei mängi teesklemist ja võivad pealtvaatajatele kujutlusvõimetu tunduda.
- Teiseks eluaastaks jäljendavad mitteautistlikud lapsed teie sõnu ja tegusid.
- Pöörake tähelepanu kõne regressioonile. Mõned imikud saavutavad oma verstapostid ja kaotavad vanemas eas oskused.
Samm 5. Uurige oma lapse liigutusi
Imikud jõuavad esemete juurde tavaliselt 7 kuu vanuselt. Asetage mänguasi lapse käeulatusest eemale, et näha, kas ta selle järele jõuab.
- Juba 7 -kuused imikud püüavad liigutustega teie tähelepanu köita. Autistlikud lapsed võivad olla vähem aktiivsed.
- 6 kuu vanuseks peaksid lapsed pöörama oma pea kuuldavate helide poole. Kui teie laps seda ei tee, võib tal olla kuulmisprobleeme või autismi varajasi sümptomeid.
- Paljud beebid hakkavad 12-kuuseks saades hüvastijätuks vehkima ja osutama soovitud objektidele.
- Kui teie laps pole 12 kuu jooksul kõndima ega roomama hakanud, on see väga tõsine arenguhäire.
- Alates 1. eluaastast hakkab enamik beebisid "ei" ütlemiseks kasutama selliseid žeste nagu pea vangutamine.
- Kui teie laps ei saa 2 -aastaselt kõndida, peaksite kindlasti laskma arstil autismi ja muude puude osas hinnata.
Samm 6. Otsige stimuleerivat
Stimuleerimisel on mitmesuguseid eesmärke: alates eneserahustamisest kuni emotsioonide väljendamiseni. Kui teie väike laps vehib kätega, kiigutab keha või keerleb pidevalt ringides, on see tõenäoline märk autismist.
Osa 2: Autismi tunnuste tuvastamine vanematel lastel
Samm 1. Jälgige oma lapse suhtlemist teistega
Autistlikud lapsed ei pruugi eakaaslastega sõprussuhteid arendada. Nad võivad soovida sõlmida sõprussuhteid, kuid ei tea, kuidas, või nad ei hooli sellest.
- Mõnikord on neil raskusi teiste tunnete mõistmisega ja neile reageerimisega.
- Autistlikud lapsed ei pruugi soovida grupitegevustega liituda, kas sellepärast, et see on raske või pole huvitatud.
- Autistlikud lapsed võivad isikliku ruumi osas olla ebatavalised: mõned võivad puudutustele vastu seista või ei mõista isiklikku ruumi.
- Teine autismi sümptom on see, kui laps ei reageeri sellele, et teised teda lohutavad, kui nad on ahastuses.
Samm 2. Pange tähele lapse mitteverbaalset suhtlust
Autistlikud lapsed võivad end silmside tõttu ebamugavalt tunda.
- Neil võib olla lame näoilme või liialdatud kogemused.
- Autistlikud lapsed ei pruugi teiste mitteverbaalsetest vihjetest aru saada ega neile reageerida.
- Autistlikud inimesed ei pruugi žeste kasutada või neil on tõlgendamisraskusi, kui teised kasutavad žeste.
- Autistlikud lapsed ei osuta sageli objektidele ega reageeri teiste näpuga näitamisele.
Samm 3. Pöörake tähelepanu oma lapse verbaalsele suhtlusele
Lapsed, kellel kõne ei arene või kellel on kõne hilinemine, võivad olla autistlikud.
- Verbaalsed autistlikud lapsed võivad kasutada tasast või monotoonset häält.
- Mõned autistlikud lapsed kasutavad suhtlemiseks ja keskendumiseks echolaliat ehk sõnade ja fraaside kordamist. Näiteks võite märgata, et kui te neile küsimuse esitate, kordavad nad küsimuse teile vastamise asemel tagasi.
- Asesõnade ümberpööramine (kasutades "mina" asemel "sina") on veel üks ASD -ga laste ühine omadus.
- Paljud autistid ei mõista nalja, sarkasmi ega kiusu.
- Mõnel autistil võib kõne areneda hiljem või üldse mitte. Nad saavad elada õnnelikku ja funktsionaalset elu, kasutades alternatiivset suhtlust, näiteks masinakirja, viipekeelt või pildivahetust. Varajane sekkumine võib aidata autistlikul lapsel õppida neid tööriistu kasutama.
Samm 4. Tehke kindlaks, kas teie lapsel on kirglikud erihuvid
Vaimustus ühe teemaga, näiteks arvutimängud või numbrimärgid, võib viidata autismile. Autistlikud inimesed on lummatud teatud teemavaldkondadest, õpivad neid kirglikult ja jagavad teavet kõigile, kes kuulavad (entusiastlikult või mitte).
- Näiteks võib noorem laps olla peaaegu obsessiivselt lummatud dinosaurustest või rongidest.
- Autistlikud inimesed on sageli lummatud kategoriseeritud faktide ja arvude meeldejätmisest.
Samm 5. Mõelge, kas teie lapse huve peetakse eakohaseks
Autistide emotsionaalne areng erineb nende eakaaslaste arengust ja see võib põhjustada neile erinevate asjade meeldimise.
Ärge imestage, kui 12-aastane loeb lõbu pärast klassikalist kirjandust ja vaatab väikelastele mõeldud multikaid. Mõnes mõttes võivad nad olla nii "taga" kui ka "ees"
Samm 6. Vaadake, kuidas nad mängivad
Autistlikud lapsed kipuvad mängima teistmoodi kui teised lapsed, keskendudes rohkem süstematiseerimisele kui kujuteldavale mängule. Need võivad STEM-tüüpi mänguasjade puhul näidata ebatavalist sobivust.
- Autistlikud lapsed võivad fikseerida mänguasja osa, näiteks rattad.
- Üks märk autismist on mänguasjade rivistamine erinevates mustrites.
- Asjade tellimine ei tähenda tingimata kujutlusvõime puudumist. Autistlikel lastel võib olla intensiivne sisemaailm, mida täiskasvanud kergesti ei tuvasta.
Samm 7. Pöörake tähelepanu sellele, kuidas teie laps reageerib sensoorsetele stiimulitele
Paljudel autistlikel lastel on sensoorne töötlushäire - seisund, mille korral nende meeled võivad olla ülitundlikud või ülitundlikud.
- Sensoorse töötlemise häirega lapsed võivad ülestimuleerimisel kergesti ülekoormatud saada.
- Pange tähele, kui teie laps peidab end valju asjade (nt tolmuimeja) eest, soovib sündmustest varakult lahkuda, tal on keskendumisraskusi, kui on tähelepanu kõrvalejuhtimine, ta on pidevalt aktiivne või ärritub valju või rahvarohke piirkonnas.
- Mõned autistlikud lapsed reageerivad imelikult tugevatele lõhnadele, erksatele värvidele, ebatavalistele tekstuuridele ja spetsiifilistele müradele, isegi kui need stiimulid ei tundu teistele inimestele tugevad.
- Sensoorse töötlemishäirega lastel on sageli sulamine või nad hakkavad tegutsema, kui nad on üle stimuleeritud. Teised võivad taganeda.
Samm 8. Võtke teadmiseks sulamised
Sulamisnähud näevad välja nagu tantrumid, kuid neid ei visata meelega ja neid ei saa pärast algust maha suruda. Need tekivad siis, kui villitud pinge plahvatab pinnale. Mõnikord vallandab neid sensoorne ülekoormus.
Samm 9. Uurige oma lapse rutiini
Paljud autistlikud lapsed vajavad rutiini, et end turvaliselt tunda, ja muutuvad rutiini rikkumise korral väga murelikuks. Näiteks võib teie tütar nõuda igal õhtul õhtusöögi ajal samal toolil istumist või nõuda, et ta sööks oma toitu kindlas järjekorras.
Paljud autistid järgivad mängides või teatud ülesandeid tehes konkreetseid rutiine või rituaale ning autistlikud lapsed võivad selle rutiini muutuste tõttu väga ärrituda
Samm 10. Jälgige sotsiaalseid vigu
Kuigi kõik lapsed võivad teha ebaviisakaid või sobimatuid asju, teevad autistid neid sagedamini ning käituvad üllatunult ja vabandavalt, kui nii öeldakse. Selle põhjuseks on asjaolu, et autistid ei õpi sotsiaalseid norme nii lihtsalt ja võib -olla tuleb neile selgesõnaliselt õpetada, mis on sobiv ja sobimatu.
Näiteks võite märgata, et teie laps ei naerata, kui te naeratate, tal on probleeme sõprade leidmisega, nad ei loo silmsidet ega tundu, et nad ei mõista teiste inimeste emotsioone
Samm 11. Jälgige teisi sümptomeid
Autism on keeruline puue, mis mõjutab iga inimest erinevalt. Siin on mõned näited sümptomitest, mis mõnedel autistlikel inimestel on:
- Hüperaktiivsus (see võib tulla ja minna)
- Impulsiivsus
- Lühike tähelepanuvõime
- Agressiivsus
- Enesevigastamine
- Rahutused või sulamised
- Ebatavalised söömis- või magamisharjumused
- Ebatavaline meeleolu või emotsionaalsed reaktsioonid
- Hirmu puudumine või äärmine hirm kahjutute olukordade ees
- Eristuvad näojooned. 2011. aasta väljaandes Molecular Autism avastasid teadlased, et autistlikel lastel on näojoontes selged erinevused. Uuringust selgus, et neil olid laiemad silmad ja "laiem ülemine nägu" võrreldes tavaliselt arenevate lastega.
- Ebanormaalsed kopsu hingamisteed. 2013. aastal avaldati ajakirjas Journal of Autism and Development Disorders uuring, milles väideti, et "Bronhoskoopilised hindamised näitasid, et mõnel lapsel on bronhide kahekordne hargnemine (tähistatud" dublettidega ") alumiste kopsude hingamisteedes, mitte normaalne, hargnenud. analüüsid näitasid neis ainult ühte ühist: kõigil dubleeritud isikutel oli ka autism või autismispektri häire (ASD)."
Näpunäiteid
- Enne järelduste tegemist uurige hoolikalt autismi ja sellega seotud puudeid. Näiteks see, mis näeb välja nagu autism, võib olla sensoorne töötlushäire.
- Mõni laps õitseb hilja ja areneb normaalselt.
- Kui tunnete muret, et teie lapsel on mõni neist käitumistest, siis viige see hindamiseks oma lastearsti juurde.
- Varajane sekkumine on osutunud väga edukaks, võimaldades autistlikel lastel integreeruda tavaklassidesse ja suhelda oma eakaaslastega.
- Andke endale aega mõtlemiseks, kohanemiseks ja toimetulekuks.
- Vastupidiselt levinud arvamusele ei hävita autism teie lapse ega pere elu. Asjad saavad korda.
Hoiatused
- Ärge kunagi nõustuge teraapiaga, mida te tunnete ebamugavalt neurotüüpsele lapsele andmisel (nt vaiksed käed) või mis on klassifitseeritud piinamiseks (nt elektrilöögiravi).
- Olge autismivastaste kampaaniate ja organisatsioonide suhtes ettevaatlik, sest need võivad levitada hävitavaid sõnumeid, mis kahjustavad teie lapse enesehinnangut. Enne lapsega kokkupuutumist uurige hoolikalt autismiorganisatsiooni.
